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Janvier - Février :

Un des principaux objectifs de KINEMA consiste à susciter un dialogue vivant, orienté sur les films sélectionnés, entre les élèves français et les élèves allemands
– un dialogue qui se déroule pour chacun dans la langue partenaire. Avant qu’ils ne se rencontrent en "chair et en os", une plate-forme Internet permet un échange direct entre les élèves. Après avoir fait connaissance, les élèves travaillent en tandems franco-allemands, chacun ayant comme mission de réaliser un des projets de communication (étude croisées des deux films). Ces projets font référence se réfèrent à la fois au film allemand et au film français.


Un exemple de travail (films concernés : "Yella", de Christian Petzold, et "Avril", de Gérald Hustache-Mathieu, année 2007/2008) :

La nuit du cinéma franco-allemand

Vous êtes responsables de la programmation de la nuit du cinéma franco-allemand ayant lieu d’abord à Paris, puis à Berlin.
Pour l’annoncer, vous créez deux pages dans une revue de cinéma (une page texte, une page affiche avec photos).
Tenez compte des particularités des deux films et expliquez pourquoi on les montre ensemble.


Voici une vidéo qui permet de se faire une idée du travail en ligne.


 

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